martes, 1 de abril de 2008

Capitulos 4-5 Arquitectura de la Informacion

¿Qué representa diseñar sistemas de navegación?
Para un diseñador, poder realizar un buenos sistema de navegación debe tener en cuenta que el usuario no debe perderse con el sistema de navegación sugerida por el diseñador, no encontrar al información por que es complicado llegar a ella. Hay sistemas que el diseñador debe tener en cuento para crear nuevos sistemas de navegación, ya que estos ya afectan la percepción debido que ya son estándares, como: las señales de transito, entre otros.
Un buen diseño de sistema de navegación debe ser innovador pero a su vez intentar que el usuario tenga una relación con la página y también poder encontrar lo que busca sin que se pierda. Esto hace que un site web tenga éxito y crezca cada día mas.

¿Cuáles son las características de la navegación?
Una característica importante es el navegación ordenada dentro y fuera del site web, un punto importante es la libertad que debe tener el usuario dentro del que ya se estableció, es decir no tratar que los usuarios sigan el orden que el diseñador sugirió en un principio. Además de la navegación debe mostrar en donde se encuentra el usuario y en que partes del site web ya a visitado.
Un site web nunca debe cambiar su estructura principal así este se este expandiendo constantemente, ya que esto le permite a los usuarios de tradición seguir navegando como antes lo hacían sin volver a aprender y conocer el site web.
El home, es la pagina mas importante de todo el site, ya que en ella se debe encontrar toda la información que se puede encontrar y además poder tener acceso a el desde cualquier parte del site web ya que así facilita su navegación.
Por ultimo no congestionar la pagina de información de imágenes ya que esto permite que el usuario se pierda.
¿Cuáles son los tipos de sistemas de navegación? Descríbalos y agregue ejemplos que encuentre en la Reb.
Los tipos de sistemas son:

Jerárquicos
Es la manera mas sencilla en se puede navegar. La infamación se pone da la mas importante a la menos, los links principales se ubican al inicio y estos me abre mas links y así sucesivamente, este es un sistema horizontal (maxima profundidad) pero desconoce totalmente el vertical (largo del sitio).

Globales
Es igual al jerárquico pero en este es posible la navegación vertical. Usualmente se puede identificar, como característica principal, un menú en donde se encuentran las secciones principales y al interior de estas se encuentran otros menus. Por lo regulas siempre hay link de regreso al home.

Locales
Básicamente este sistema no cambia para nada su aspecto visual, es decir conserva los mismos menús y los elementos del sitio.

Específicos
En pocas palabras, es cuando hay hipervínculos que pueden llevar a una página que tenga o no relación. Este sistema se usa principalmente en site web donde se maneja mucha información y en la cual puede ser modificada por el usuario.

¿Cuáles son los elementos que se integran en la navegación?
Barras de navegación
La función principal de esta barra es la navegación que el usuario puede tener a través del sitio web ya que este te lleva a diferentes sitios del mismo. Esta puede estar en cualquier parte del diseño establecido, al igual puede tener color, forma, entre otras.

Frames
Cuando se usan los Frames, en la misma página se crea dos divisiones independientes con scroll, en ella se puede poner menús de navegación o publicidad, esto permite que mientras una parte de la pagina se mueve la otra siempre esta visible y nunca se pierde de vista.
Las desventajas de usarlo es que en un monitor pequeño no se puede ver ya que el espacio como es tan pequeño crea scroll y en un espacio tan pequeño tanta información no es fácil de leerla, otro factor importante y considerarlo es la velocidad para cargar ya que es un poco mas demorado y puede aburrir al usuario, entre otros.

Menús desplegables
Estos son menús los cuales solo se ven cuando se hace alguna acción determinada y solo se ven hasta que se complete la tarea. Estos son muy efectivos ya que permiten ahorrar espacio y sobre satura el web site.

¿Cuáles son los elementos remotos de navegación?
Estos elementos son muy prácticos ya que permite visualizar todas las páginas de un site web y así facilitar la búsqueda para el usuario. A continuación mostraremos cuales son:

- Tabla de contenidos: Esta al igual que un libro nos permite visualizar toda la información y permite escoger al usuario la información que necesita. La distribución de la información de orden jerárquico.

- Index: Este presenta la información de manera alfabética, esto es para usuarios que si conocen bien lo que están buscando.
Sitio del mapa: A diferencia que las anteriores este lo hace de una forma grafica en la cual no se presenta textos, en ella se puede ver de forma grafica las profundidades del web site. Estos son muy pocos usados.

- Tour de guía: Este es muy práctico ya que muestra al usuario de formas más explícita que le puede ofrecer este sitio web, este es sistema es mayormente usado en sites web en que el usuario va pagar por algún servicio para mostrarle todos los beneficios y servicios.

¿Cuáles son los sistemas de etiqueto?
Este sistema depende de cada diseñador ya que él es el que decide como nombrara o representara a un grupo de información, es común etiquetear con el mismo lenguaje que usualmente es usado por los usuarios, para que no se pierdan. El etiquetear te ayuda a anticipar el dialogo que tendrá el usuario, de esta manera el diseñador no cometerá “errores”.

¿En qué aspectos se debe prestar atención alrededor del etiquetado?
Un aspecto importante es el lenguaje a la hora te etiquetear ya que estos son determinantes puesto que dependiendo de ello se hace fácil la navegación. Una forma de soportas el texto de las etiquetas es con iconos que se relacionen entre si.
¿Cuáles son los tipos de sistemas de etiquetado? Descríbalos y agregue ejemplos que encuentre en la Reb.
Existen dos tipos de etiquetas: por texto e iconos. Aunque en ocasiones los dos son usados en compañía. El icono es una herramienta muy fuerte ya que es mucho mas fácil para el usuario reconocerlos que el texto.
Otro dos tipo de etiqueta son: el sistema de enlace, que básicamente es un fragmento de un texto el cual me lleva a otro texto que se relaciona entre sí. El segundo es el sistema de indexación el cual no se ve ya que funciona como un buscador el cual identifica las palabras y las relaciona con un texto.

¿Cómo se crean efectivos sistemas de etiquetado?
Un factor importante es crear un grupo de etiquetas que contenga a las demás para así lograr que es usuario no se pierda mientras navega, este sistema se debe mantener durante todo el web site.
También es válido, mirar la manera en que otros web sites etiqueta si su información es familiar, pero esto no a manera de plagio sino mas bien en referencia para guiarse.

¿Cuándo se deben usar íconos, cuál es su posición al respecto?
La iconografía se debe usar cuando se quiere apoyar la parte escrita ya que esta primera permite un mejor entendimiento ya que permite identificar mucho más fácil. También ayuda a darle un mejor diseño a al sitio web debido que estos se pueden relacionar con la estética de la web.

Info Eduteke

¿Qué es una competencia?
Hacen referencia a las habilidades y estrategias socio-cognitivas con las que el sujeto cuente en la interacción social, dentro de las competencias sociales se incluyen las habilidades sociales, el autocontrol, la autorregulación emocional, el reforzamiento social y las habilidades de resolución de problemas, puesto que permiten al individuo hacer frente con éxito a las demandas de la vida diaria.
http://www.definicion.org/competencia-social

¿Por qué se habla de destrezas para manejar y manipular la información?
En la actualidad es importante hablar de destrezas para manejar y manipular la información por ya que es el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el individuo debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información, determinar si esa información es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente convertirla en conocimiento útil para solucionar problemas de información en contextos variados y reales de la vida cotidiana.
Estas son las competencias para el manejo de la información (CMI).
· Definir un Problema de Información, planteando una Pregunta Inicial, e identificar exactamente qué se necesita indagar para resolverlo.
· Elaborar un Plan de Investigación que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información pertinente para solucionar el Problema de Información.
· Formular preguntas derivadas del Plan de Investigación (Preguntas Secundarias) que conduzcan a solucionar el Problema de Información.
· Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables.
· Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria.
· Evaluar la calidad de la información obtenida para determinar si es la más adecuada para resolver su Problema de Información.
· Clasificar y Organizar la información para facilitar su análisis y síntesis.
· Analizar la información de acuerdo con un Plan de Investigación y con las preguntas derivadas del mismo (Preguntas Secundarias).
· Sintetizar, utilizar y comunicar la información de manera efectiva.
http://www.eduteka.org/curriculo2/Herramientas.php

¿En qué consiste el alfabetismo digital?
La naturaleza del término alfabetismo está cambiando velozmente a medida que surgen nuevas tecnologías. “Hoy, la definición de alfabetismo, se ha ensanchado desde la noción tradicional de saber leer y escribir hasta incluir la capacidad de aprender, comprender e interactuar con la Tecnología de manera significativa. Los textos electrónicos presentan nuevas ayudas y también nuevos retos que pueden tener gran impacto sobre la capacidad que tiene el individuo de comprender lo que lee. Internet en especial ofrece nuevos formatos de texto, nuevos propósitos para la lectura, y nuevas maneras de interactuar con la información, que pueden confundir y hasta abrumar a las personas acostumbradas a extraer significado únicamente de impresos convencionales. La destreza en las nuevas competencias del Internet se convertirá en algo esencial para el futuro alfabetismo de las nuevas generaciones.
http://www.eduteka.org/modulos.php